報新聞/編輯部
國家人權博物館「2024人權故事車-與自由樂讀」校園巡迴活動於10月7日、8日進駐臺北市金華國民小學,並以「兒童人權」為題,為國小學童精選多樣繪本與童書著作;8日並邀請國家人權博物館「兒童人權學習基地」策展人熊君君擔任講師,以「繪本看世界-世界上最勇敢的女孩和男孩」為題,導讀《馬拉拉和伊克巴勒:世界上最勇敢的女孩和男孩》繪本,帶領國小學子們認識兒童人權的真諦。
本次「人權故事車」巡迴至金華國小,特別展出多本由熊君君老師推薦的繪本,聚焦聯合國「九大核心人權公約」和「國家人權行動計畫」人權議題,展出包括《我是小孩,我有話要說》、《馬拉拉的魔法鉛筆》、《安妮.法蘭克―密室裡的女孩》等書籍,期望引導國小學童理解人權的意涵,並反思日常生活中與人權相關的議題,進一步實踐人權理念。
國家人權博物館「兒童人權學習基地」策展人熊君君,致力於推廣兒童人權教育與親子共讀,曾任親子天下童書編輯、閱讀頻道企劃編輯,現為永和社區大學「繪本、影像與兒童」課程講師、永和國小閱讀研習講師,同時也是「小大繪本學校」的共同創辦人,長期與「兒童文化研究社」夥伴致力於親子共讀、繪本與兒童人權的推廣。
此次熊君君老師以生動活潑的口吻,帶領學子進入繪本,透過故事認識兩位非常勇敢的小孩,在面對不公的對待與危機的脅迫時,如何無所畏懼地伸張自主權利。藉此,由淺入深,引導學童理解自身應有的基本權利,並透過故事反思生活當中自身可能忽略的權利。
故事中的馬拉拉,因勇敢爭取女性受教權與自主權,受到全球矚目,並獲得諾貝爾和平獎肯定。她曾質疑:「塔利班怎能剝奪我最基本的受教育權?」這句話展現了馬拉拉在面對威脅時的不屈精神;同樣勇敢的伊克巴勒,他出身巴基斯坦,與其他被壓迫的孩童一樣,曾淪為童工,卻毅然反抗並且成功逃離工廠。伊克巴勒幫助超過名以勞動償債的童工脫離勞動桎梏,奔向自由,並向全世界發聲,揭露童工問題。熊君君老師以這兩位平凡造就不凡之舉的孩子為例,期盼透過他們的故事,讓學童認識自主選擇權的重要性,並珍惜身為兒童所擁有的受教權。
人權館表示,期望透過這次「人權故事車-與自由樂讀」巡迴活動,引導學童認識自身權利、厚實人權素養,並學會對尊重他人的基本人權。透過繪本深入淺出的陪伴,讓孩子們了解他們擁有選擇和受教的權利,並在未來面對不公時,能夠勇敢發聲、行動。人權館期許,藉由這次的活動,能啟發更多學童關心人權,為社會培養更多勇於捍衛自身與他人權利的新世代。