【記者葉柏成新北報導】109年新北幼教之光競賽成績結果公佈，共選出優秀作品18件，包含特優1名、優等3名、佳作12名，今年增設新苗獎2名，其中，建國國小附幼結合國小校訂課程–陶（TAO），融合STEAM新教育精神，進行統整課程，深獲評審青睞，榮獲特優殊榮。
教育局長張明文表示，幼兒園的課程融入了在地的文化，也透過探索家鄉的真善美，瞭解「好文化」、「好環境」、「好特色」讓幼兒對自己所居住的家鄉產生認同感。未來將鼓勵更多幼兒園發展在地創新特色課程，規劃教學觀摩會，使新北市學前幼兒教育品質提升，提供更優質的教育服務。
他說，此次獲獎課程「樂活鶯歌–遇見陶」，是由幼兒的的生活經驗為發想，串連在地資源，以陶土為媒材，以在地人生活為經驗，以社區活動為起點、美感能力為主軸，結合國小校訂課程理念，由老師、幼兒、家長三方共同參與、討論及建構出的課程。帶領幼兒探索家鄉的特色，在充滿歷史足跡、文化寶藏的鶯歌學習與成長，傳承鶯歌在地文化，成為本屆幼教之光創新課程亮點。這樣的課程深獲家長認同，幼兒園年年招生額滿。
建國國小校長林建能認為，12年國教新課綱啟動，未來教育強調跨領域的結合，融合知識、技能與態度的素養教育，而建國國小校本課程理念及推行方向，以具有特殊區域特色的「陶」（音TAO），以陶議題融入各領域，並將校訂課程向下延伸至幼兒園，引導幼兒從活動中用心「思考（T）」、實際「行動（A）」、具體「觀察（O）」，於學習中增進幼兒對於陶（TAO）文化相關的發展能力，真正落實幼小銜接。
圖說：幼兒到鶯歌老街踏查，了解鶯歌的陶瓷歷史。（照片新北市教育局提供）
圖說：陶藝家到校與幼兒共同進行手拉坏課程。（照片新北市教育局提供）
圖說：親師生到鶯歌老街參觀自己創作的陶杯。（照片新北市教育局提供）
