從今年2月起，二河局與新埔國小邀請全校師生、家長及地方居民一同走近海岸，重新感受海洋、海堤與生活的關係，進行海堤繪畫創作，期間由專業教師辦理發想課程，並邀請鄰近國中小師長、美術教師進行公開評選。
二河局局長楊人傑今天親頒獎狀及獎金，鼓勵得獎學生及在地居民。楊人傑表示，海堤營造是在安全無虞，徵詢生態專家意見下進行規劃，二河局為增加在地元素，符合地方需求，透過這次在地的海堤創意繪畫競賽，能夠更加瞭解當地居民對海岸環境的期望及想像。
楊局長說，今天看到許多學童的創意，包含「留言給大海」、「海洋生物雕塑剪粘」、「海洋廢棄物創作」等，並有居民拍攝海岸寫真抒發情感，也顯示當地民眾對海岸目前面臨的問題已有了解及未來的期許。二河局會把這些創意元素納入於環境改善考量，以營造符合在地需求的海岸環境外，同時也呼籲居民能持續守護這片海岸，共同「向海致敬」，讓我們居住的環境越來越好。
新埔國小校長王慶華則說，小時候國小前面就是沙灘，與海洋關係相當緊密，因此近幾年致力推動水上SUP立式槳板運動、潮間帶生態探索、海堤路跑、堤頂路騎(獨輪車)等活動，希望將海洋教育向下扎根，拉近孩童、居民與海洋的距離，並保持尊重，很開心能有這次機會，讓師生透過繪畫競賽一起實踐。
楊人傑局長恭喜獲獎學生及民眾，肯定他們對在地海岸的情感及創意，也感謝新埔國小王慶華校長與老師從旁支持，讓在地居民重新認識相伴30餘年的海堤，重思對海岸環境的期望及融入生活的想像。
二河局也期許，海堤環境營造應由中央與地方民眾攜手合作，除需顧及防護安全外，也要提升民眾的認同感，成為富有地方特色的海堤。
圖說：「新埔海堤創意繪畫競賽」17日舉行頒獎儀式，共有31名學生、4名在地居民獲獎。（圖／第二河川局提供）
圖說：二河局局長楊人傑（中）與所有得獎者及師長歡樂合影。（圖／第二河川局提供）
圖說：得獎作品內容真實反映出學童對海岸環境的期待。（圖／第二河川局提供）
